精巧的历史微视频、清新的解说开启了廖莹莹老师“优质课堂”展示观摩课，“审是迁善，模范群伦”、“钟鸣鼎食”、“一言九鼎”、“爵位”、“炉火纯青”等词汇引导听课者进入青铜文明之旅。

廖莹莹老师对《青铜艺术的杰出成就》一课进行新颖的设计，通过“学习卡”补充资料让学生了解商周社会发展与青铜器之间的关系，作为课堂活动的辅助资料。本课立足于让学生感受青铜器在艺术与历史方面的重要价值、体悟青铜时代在中国文化发展中的重要地位。通过学生自学微视频、论坛热帖，教师收集自学的相关信息为课堂活动做好讲解基础知识的准备。

课堂活动中通过创设情境——对纪录片《青铜时代之周礼篇》的拍摄进行历史及艺术指导。“为周天子的宴会挑选他的个人器具”，立即激发了学生探究的热情。厚重的后母戊鼎、四羊方尊、青铜神树，生动的虎食人卣、“呆萌”的鸮卣（xiāo yǒu），一下子抓住了同学的眼睛。各组同学在轻松愉快的氛围中完成了对青铜器纹饰、造型的解读，并探究认识到青铜器体现了“权力地位”（人与人的关系）、“人与自然”的关系。

来自成都市教育界的领导、专家、教师观摩了本课。整课翻转适度，线索集中，得到与会者的一致赞赏。