2015年7月4日下午，九州平台图书馆传来了悠扬的音乐声、欢快的笑声。由教育科学出版社刘灿老师引领的“让我们一起聊聊读书吧”读书分享研修活动在这里拉开了序幕。

活动在李笑非校长热情洋溢的介绍中启动。

活动的第一个环节是“以书会友”。主持人刘灿老师带来了许多好书，和老师们一起分享。在分享的过程中，刘老师把这些书赠与了“有缘人”。老师们热情高涨，积极参与，带来的书籍很快就找到了“有缘人”：《查理十字街84号》、《亲爱的安德烈》分别赠送给政治组姜肖、张雪桃老师，《一个一个人》、《早晨从中午开始》、《怎么说孩子才会听怎么听孩子才肯说》、《始终》分别赠送给语文组李延刚、翁代敏、胡荣和许媛老师，《天气物语》赠送给地理组欧阳唯能老师，《非暴力沟通实践篇》赠送给了物理组的雷国亮老师，《就业？创业？》赠送给信息组夏小刚老师，《给老师的建议》赠送给了体育组的刘贡常老师，《断舍离》赠给生物组的陈瑜老师。

获得赠书的老师们，也成为了第二个环节“分组讨论”的召集人。各位召集人从主持人预设和参与者现场生成的与读书相关的问题中选择了11个作为讨论的话题：1、如何看待智能手机搅起的阅读碎片化趋势？2、现在书浩如烟海，怎样找到适合自己读的书？3、如何高效读书？4、如何规划自己的读书计划和时间？5、推荐一些你读过的有意思的书（加一句话推荐）。6、如何对待传统经典？7、怎样做到静心读书？8、是否要逼自己读不喜欢的书？9、如何读以致用。10、为什么读书？11、哪些是适宜亲子阅读的好书？。接下来，在召集人的组织下，全校老师根据自己的喜好，选择相应的话题进行讨论。参与者在宽松、安全的开放空间中，热烈讨论、积极碰撞，产生了很多有价值的观点，并记录在了预先准备的白纸上。

在“展示互动”环节，几位召集人充满激情地展示了本组研讨的成果。罗丽容老师组对“碎片化阅读”的辩证思考、陈瑜老师组对“适合自己书”的真实感受、刘贡常老师组对“何为高效阅读”的精准概括、翁代敏老师组对“读书方式”的全面认识、姜肖老师组对“好书推荐”中的智慧交流，无疑是一场思想的盛宴，将全场的气氛推向了高潮。接下来，大家一起围观了11个组的研讨结果，把分别代表“最有价值观点”红色投票彩点和代表“马上可以实践”的绿色投票彩点贴在自己认可的讨论结果旁。观察员帅建明老师也用精炼的话语陈述了自己的观察结果和建议。

    最后，刘灿老师以“世界这么大，我们都想去看看。如果去不了，那就读书吧。”这句诙谐幽默但又颇有深度的话作为结语赠送给大家，给此次读书活动画上了圆满的句号。

读书，使我们的人生充实而从容、悠闲而舒适、安静而丰富，使我们工作快乐，使我们在滚滚红尘中，找到我们的灵魂的归宿，找到我们的精神家园。

一盏清茶，一杯咖啡，一书在手，让我们在百忙中，抽出时间，享受阅读的快乐吧！

“让我们一起聊聊读书吧”读书活动

教育科学出版社刘灿主任推荐好书

以书会友，姜肖老师获得刘灿主任赠书

以书会友，雷国亮老师获得刘灿主任赠书

以书会友，夏小刚老师获得刘灿主任赠书

积极研讨

认真倾听

话题1小组开心地讨论

思维碰撞

及时归纳

成果展示

小组成果展示、投票