着力课程改革,构建未来学校
——我校举行2014-2015年度教学工作总结会
2015年7月7日上午,学校2014-2015学年度工作总结会在图书馆举行。总结会上,各学科教研组长、综合组备课组长、活动课总辅导员郑长宏老师以及教师发展部石敏主任和教学管理部王岚主任进行了各学科及部门工作总结。会议由教学管理部王岚主任主持。
根据会议要求,老师们在发言中除了总结过去一学年在教学工作中的经验和不足外,针对我校未来学校建设的整体思路,重点对本学科和部门在下学期的课程改革工作进行了探讨和展望。如何在课程改革中根据学校实际,创造性构建校本必修课程和选修课程是本次探讨的核心所在。老师们根据前期在各教研组内的调研和讨论,对本学科课程变革的突破口进行了阐述:语文、英语、数学等学科均提出了在课程实施中重点培养学生阅读素养的构想,物理、化学、生物等学科谈到了以实验操作突破学科教学的瓶颈,体育、音乐和美术等学科则对模块化教学进行了展望,数学、政治、历史、地理、生物、信息等学科则以项目式学习和跨学科综合实践活动为切入点阐述了学科课程的新构架。教学管理部副主任欧阳唯能老师则从学校课程构建的整体思路出发,从校本必修课程、选修课程、项目式学习与研究性学习三个方面阐释了学校课程建设的思路,并对各学科下学期课程实施提出了开展建议。
张新民副校长在总结中谈到了我校关于未来学校建设中,如何实现从教学方式到学习方式的优化,告诫各教研组应加强对学生学科核心素养的培养,找准课程改革的行动切入点,实现从观念到行动的转变,最终达到学校、团队和教师个体的共同和谐发展。
最后,李笑非校长要求各教研组应加强教研组建设,教研组长们应在精神和专业发展上引领本组教师更好的发展,最终在与时俱进、与校同进的同时,实现全校教师和学生的和谐发展。
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