2018年5月8日，我校特邀了中央教科院课程教学研究中心郝志军主任在学术1厅为大家做专题讲座《探寻优质课堂教学》。全校教师及泡小天府、银都小学、新科学校的部分老师参加了本次活动。本次讲座也是我校建校十周年系列讲座之一。

首先，郝主任就新课改的成效和课改存在的主要问题进行了分析。他认为新课改在“确立了以人为本的教育观、形成了回归实践的价值观和倡导自主、合作、探究的学习方式”等方面取得了成效，但也存在“三维目标关系重心偏移、师生关系重心偏移、课程文化关系重心偏移、教学活动方式重心偏移”等问题。因此，课堂教学改革仍然是课程改革的重点。

接下来，郝主任就如何“打造优质课堂教学”进行了剖析。郝主任认为，优质的课堂教学要从现代课堂教学的本质“活动实践性、社会交往性、文化价值性”入手，具备精度、效度、广度、深度、浓度和高度六大特征，以“德育为魂、基础为先、能力为重、创新为上”为价值导向，符合“基于课标的教学、基于学科本质的教学、基于教材的教学”“注重知识理解的教学、注重能力养成的教学、注重价值观融入的教学”“目标内容化、内容问题化、问题活动化、活动序列化”等基本要求。同时，他也从“教师教学方式转变、学生学习方式转变、教学内容呈现方式转变和师生互动交往方式转变”等方面提出了构建优质课堂教学的主要策略。

郝主任的讲座信息量大、内容丰富、学术性强，与会老师们听得非常认真，并表示接下来还要进一步深入学习，并运用这些观点指导今后的教学实践。

郝主任在学术1厅做讲座

本次讲座为我校建校十周年系列讲座之一

声情并茂

与老师互动

泡小天府、银都、新科学校等兄弟学校教师参与本次活动