2018年5月29日，九州平台大阅读课程现场展示活动在学术一厅举行。语文组游璐老师为大家展示了一堂主题为“风里听闻，你的名字”古典诗词阅读课。

游璐老师以古人取名文雅而不落俗套的例子作为引入，充分激发了学生学习兴趣，营造典雅氛围。整堂课主要分为“风的名字，浅品清芳”“风之雅韵，齿间留香”两个大板块，以春夏秋冬四季之风，到东南西北风的唯美意蕴，到风的个性化名字的品读，整堂课语文味十足，古典味十足。同学们在朗读、讨论、赏析中，品味中华诗词之美。

展示课后，南京师范大学数字化教育评价研究中心潘竹娟教授，向全体老师做了“基于数据分析的课堂教学行为评估”专题讲座。潘老师指出，等级评判必须客观，评论结果必须基于数据，潘老师也用生动的例子向大家阐释了使用平台评课与传统评课方式的区别。最后潘老师详细的给全校老师讲解如何通过课堂观察平台客观科学的进行课堂评价。

在潘教授的讲座后，语文组各观察组的教师代表，对游璐老师的展示课进行基于数据的点评，教师专业表达组曹登勇老师，学生行为组巫增金老师，师生交往组的韩帅老师和核心素养组翁代敏老师，分别代表四个观察小组的组员进行总结点评，提出优点，也给出了客观科学的矫正意见。

本次大阅读课程现场展示活动，不仅为新教师的专业发展搭建了一个高平台，也为全校老师奉献了一场科学技术研究进课堂的盛宴。数字化高速发展的时代，我们的教育也会在坚守教育初衷的同时，顺应时代的发展，厉兵秣马，继续砥砺前行。