“行走的课堂”是我校落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》，贯彻“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，推进素质教育，全面提升学生的研究意识、创新精神和实践能力。为了让行走更有目的，研究更聚焦问题。本学期“行走的课堂”在3月进行了开题答辩，通过一学期的行走与研究，同学们在老师的指导下进行了访谈、调查，收集了许多一手数据、资料，精心撰写了结题报告，为结题答辩做足了功夫。

2018年6月8日，八年级“行走的课堂”结题答辩活动在我校隆重举行。根据研究问题相关度，活动分分为三个组进行。通过同学们的答辩，在场的老师同学们不禁啧啧称赞，时而致以热烈的掌声。