前 言

体育是飞扬天地间的筋骨舒展；体育是不皱眉头的愈来愈强；体育是生生不息的力量源泉。体育是学校教育中的重要组成部分，七初体育通过专业型的选修课、多样化的社团课、特色化的行走课堂，构建集人文、兴趣、技能于一体交叉式、多维度的培养模式，使学生拥有有目标、善合作、守规则、不怕输的内在品质，成长为具有健康体魄和阳光气质的新时代接班人。

1李娟

运动的精髓，因精准的教学而绽放精彩；睿智的教育，因善诱的引导，而富有艺术。我们将培养学生终生体育锻炼意识放在首位，重视每一个孩子！愿我们的孩子不但腹有诗书气自华，更能铸就野蛮其体魄健全之人格的七初学子。

2李中萍

飒爽英姿 是我的性格写照；烈焰斑斓是我的运动追求。从小爱好体育的我，而今将体育作为事业，体验到人生的两全其美。在教学里，我谨遵"严师出高徒"，从严于律己开始以身示范；在生活里，我愿意走进每个孩子的内心，与他们共品训练的酸甜苦辣！

3周兰

作为艺术体操老师，我对待工作尽职尽责，备课书写教案认真，因材施教，教法灵活多样，让学生健康快乐幸福地成长。大型团体操，因参与人数众多，给学生们动作的整齐性和步调的一致性带来了很大的难度。基于多年的大型团体操实战排练和表演经验，我已经摸索出了实用有效的排练方法和训练路数，确保能在短时间内尽快达到标准要求。多年的经验积累使大型团体操无形中成为七初体育运动的特色项目，为诸多学校学习和效仿。

4陈杰

作为跆拳道老师，我对待工作从不讲条件，总是以身作则，尽职尽责。强壮的体魄，黑黝黝的皮肤, 深沉含蓄，矫健的动作，宏亮的口令是我最形象的写照。我乐于助人，沉静思考，踏实践行，对待工作总是保持着一种乐观的态度，绝不马虎敷衍。

5董成功

 我是谁？我就是最原始的那个，我的成长过程就是自我、本我、超我三者完美的结合在一起的过程。走在社会的我们，有时候找不到自己真正的位置，但是，最重要的是不忘初心。记住我们自己是谁，回归一个最真实的自我。七中初中的“功夫熊猫”一定会和你们携手共进退！

6裴沛

在教学和管理上有着丰富的经验，在教学中强调学生身体素质训练，同时坚持以培养学生学习兴趣和特长为主。我技术全面，在赛场上可以看到我的勇猛和高超的球技。我是工作作风踏实、认真、严谨的老小伙子。虽然有着高大健硕的身材，但是一副童真的笑脸下面映衬出更多的是率真与憨厚。我是学生心中尊敬的严师，同时又是孩子们生活中的大哥哥。我是体育组裴沛。

7刘贡常

七初很小，小到站在音乐厅的台阶上就可以看清它的全部，七初很大，大到我这一生也走不出她的情怀；他是一名爱好艺术且富有教育情怀的体育老师，生活和工作中积极阳光，对待工作认真负责；喜欢书法、爱好音乐，爱成都、爱七初！

8王鹏

青春是一场最长的电影，而最美好的事是荧幕里永远有一个人陪着你挥洒汗水，奋力拼搏。亦师亦友，亦庄亦谐，我就是体育组最幽默的王老师！绿茵场上，篮球架下，陪孩子们奔跑跳跃，我就是孩子们口中的鹏哥；篮球比赛，外出竞争，王老师又变成了足智多谋的教练员。永远年轻！永远热情！永远充满活力！这就是我，体育组的王鹏。

结 语

我们跃过七初春天的青草，迎过秋天的落叶，跑过宽阔的操场。

我们早起和朝霞相约，当午与烈日为伴，傍晚把晚霞采撷。

长期的户外工作在悄悄改变我们的肤色，长期的高声口令下达在悄悄改变我们的音色，但永恒不变的是我们对每个孩子爱的初衷，陪伴成长是一件如此幸福的事！