给艺术的真正力量是融会于伟大情感之中的平凡。

——让·弗·米勒

引言

艺术能给我们带来什么？

她记录我们的历史，提炼我们的审美精神，凝聚我们的民族信仰。

她源于我们的生活，取材于我们的生活，加入你天才般的艺术想法和巧手的加工便有了艺术品。

面对这场突如其来的疫情，我们开启了新的学习方式，艺术组老师们坚守课堂，在线研讨、集体备课、线上拓展学习，带领孩子们云端漫步，艺想天开！学生居家学习期间，九州平台以传统艺术和创意美术为主，以赏析加实践的形式，尽量选择生活中简单易寻的工具和材料，激发学生创作兴趣。一件件生动的美术作品在孩子们的巧手妙思下次第绽放。在艺术与科技高度融合的今天，让我们用云展览的方式来呈现云课堂中学生们的精彩作品吧。七年级《剪纸》课程增添节日的喜庆，驱邪祈福是中国人民传统文化中对美好生活的向往，灵巧的小手通过剪刀在红纸上裁剪出心中喜悦的言语，再平常的素材也有成为艺术品的梦想。学生动手创作的《鼠年剪鼠》为家庭增添几分喜庆和吉祥。

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▲丨2022届3班 蓝梓瑞

八年级《电脑手绘》课程为我们打开了新的创作世界。

我们关注社会、勇于担当，在全人类面对疫情时我们不只是单纯的喊“加油！”我们用艺术的方式来歌颂美好、彰显力量。在信息时代，新媒体艺术课堂助力你成为未来世界顶尖的艺术大师。

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▲丨 2021届7班 余知乐

《感恩有您——康乃馨制作》课程带来节日的慰问，妈妈您辛苦了！艺术品之所以被赋予艺术的灵魂，是因为有作者美丽心灵的倾注，无论她华丽变身之前是什么，就像海里的泡沫平常无奇，只有要真诚的爱和祝福，她终究会化身为美丽的维纳斯女神。孩子们把爱塑造进一朵朵康乃馨，送给妈妈最美最暖的礼物。

▲丨2021届10班 杨云开 

▲丨锦城校区2022届1班 章紫玥 

▲丨锦城校区2022届2班 潘思言 

▲丨2022届3班顾昱儿

▲丨2022届3班冷月

▲丨2022届3班 刘锦漪 

▲丨2022届5班 沈乐天 

▲丨锦城校区2022届2班 谯烜 

▲丨2022届3班陈逸潇 

有趣又有意义的《赋予塑料瓶第二次生命——纸花瓶文创设计课程》。

艺术和创意使我们的生活多姿多彩。奇思妙想，缤纷多彩的纸花瓶，既可以再次利用废弃的塑料瓶，又可以用小妙思装点我们的生活。让我们为地球母亲做出自己的小小的贡献吧！

▲丨锦城校区2021届1班 杨澜

▲丨锦城校区2022届3班 许柠浩

▲丨锦城校区2022届3班 张珂涵

▲丨锦城校区2022届4班 蓝梓函

为了最大限度的利用线上教学延续七初的博物馆课程，在九年级，我们发起了《博物馆巡礼》系列课程，利用在线的资源引领孩子们走出成都平原，对比荆楚文化与巴蜀文化的异同，领略各大博物馆的经典藏品和地域艺术特点。

艺术既在圣堂也在身边，让我们继续走进艺术的殿堂，博采众长，用澄澈的双眸欣赏美，用净化的灵魂感受美，用勤劳和智慧去创造美！