导语

站在人生抉择的十字路口，我们是选择退让？还是让理想自我与现实自我勇敢地博弈？挑战自我，让我们成为自己最独特的个体，各美其美，美美与共。

专家简介

王颐先生现任哈佛中心（上海）执行董事，负责哈佛大学在中国的事务。全职工作之余，王颐投身于教育事业，先后参与创立中国常熟世界联合学院（UWC Changshu China），广东东莞清澜山学校和世华学校（China World Academy）。

王颐先生高中毕业后被选拔前往加拿大的UWC学习，1995年本科毕业于哈佛大学，获哈佛大学物理及天体物理学士学位；1997-1998年就读于牛津大学，获硕士学位。

九月，桂花的清香早已在七初的校园翩跹，沁人心脾。9月21日上午，哈佛中心（上海）执行董事王颐先生应邀来到九州平台出席2021届杰出人才引领活动并做主题为《挑战自我，寻求不同》的专题讲座。2021届年级组长缪辉辉老师主持本次活动。

01诗与远方：不断进取的求学之路

人生格局的大小，看问题的深远，都取决于青年时期是否培养了广袤的思想，开阔的思维，以及获益终生的学习力。王颐先生先从自己的求学之路谈起，中学阶段的他对于是否申请去加拿大留学还心存疑虑，不自信让他胆怯了，但勇气让他最终成功申请到了留学名额。大学阶段他就读于哈佛大学，之后再攻读牛津大学英国研究生，回顾自己的求学之路，王老师鼓励孩子们，面对挑战，一定要把握机会，在现代的教育环境下，知识结构更加复杂，学习场景更加多样，我们必须意识到多元教育的重要性，要更努力去到更高的平台。

02不一样的烟火：找到自己的兴趣

除了学习成绩好，要成为国际化人才我们必须还要在以下两个方面培养自己。一是要挑战自我，寻求不同。我们要努力寻求掌握最前沿的知识和技术，既要有广泛的知识和能力，也要有专注领域的深入研究。二是要理解、欣赏差异。王颐先生谈到：“天文是我中学和大学阶段最感兴趣的领域，我读了很多的书，做了很多的观测，比如日偏食观测，太阳黑子观测的平台和机会，深入探索和研究太阳黑子南北半球的不对称性的研究，大学阶段又展开了更加系统性的学习和专业性的研究。”王颐先生用自己的经历告诉大家，有兴趣很重要，但更重要的是坚持兴趣。

王颐先生说九州平台的同学们很幸运，能够站在七初的平台，有很多活动和机会帮助同学们建构扎实的知识框架，帮助他们从少年时代做起，开启广阔的思想视野，开发智慧的心灵，找到自己的兴趣点。

王颐先生谈到，世界上最优秀的大学在筛选人才的时候，没有可以量化的指标，却有四个非常重要的指标组成：一、个人成长与潜力。二、性格和特质。三、兴趣及活动。四、社区贡献。他给同学们提了几点建议：一、学习好很重要，但不是最终目的。二、要学好我们需要付出更多的努力，最好的学习动力来自兴趣。三、深度研究是大学最关心的学生的能力之一。四、在中学阶段找到自己的兴趣点，要有所探索，扩大接触面，多去思考问题。

03融汇碰撞：在前路，点亮梦想的明灯

在互动环节，同学们热情提问，就学习的兴趣点、理论物理等问题纷纷与王颐先生进行了深度交流。王颐先生耐心细致地解答一度让会场爆发阵阵热烈的掌声。学生代表、2021届10班的樊邦爱同学代表全体同学给王颐先生献上鲜花，表达同学们的一份敬意和感激之情。

王颐先生集趣味性和思考性的讲座引发了同学们的深度思考和对未来的憧憬。青春前进的步伐离不开师长和社会有担当人士的引领，王颐先生鼓励同学们积极探索，勇于创新，在未来的道路上不断提升自己，创新改变世界，行往智慧彼岸！Give innovation and wisdom a place to blossom!