播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

——威廉·詹姆士

2021年5月24日下午，九州平台第十三届家长学校第六期讲座在天环校区音乐厅举行。本期讲座由我校专职心理教师李莎主持，邀请了家庭教育专家、我校锦城校区的家长丰春燕女士为此次家长讲师。丰女士是两个孩子的妈妈，有着丰富的家庭教育经验。除此之外，她还是正面管教注册家长讲师、国际组织学习会TTT认证培训师、国际认证鼓励咨询师、非暴力沟通实践者、心悦同行工作室创办人。她以《好习惯成就好人生》为主题，结合青春期孩子常见问题和身心发展特点，从陪伴的角度为在场家长展开促进亲子关系，帮助孩子养成良好的自我管理和与人相处好习惯的经验分享。

▲ 丰春燕女士开讲  

结合自身经历和所学，丰女士对容易产生亲子沟通障碍的父母类型逐个进行解读。直升机型父母：过度保护、阻拦课本之外的学习、干预正常人际交往、包办生活、越俎代庖；脚手架型父母：“支持”与“辅助”结合、尊重孩子的发展特点、接受、支持、尊重孩子，让孩子为自己负责。她带领大家一起深入思考，这些类型的家长会对孩子行为习惯培养带来不良影响。

如何培养孩子自我管理的好习惯？丰女士给出三个妙招：培养孩子的责任感、学会时间管理以及情绪管理。她从自己女儿独立完成手抄报、思念出差在外的父亲致情绪失控等真实事例出发，分享处理方法，强调家长需要尊重孩子的发展意识，孩子是独立的个体，给孩子机会选择，信任孩子，共同制定约定，明确权责，试着放手。

家长对孩子是无条件的爱还是有条件的控制？丰春燕女士以热播剧《小舍得》为例来阐述如何培养孩子与人相处的好习惯。第一，家长要善于倾听，倾听能力培养的最终目的是让孩子学会独立，面对问题能独立思考，面对生活能独立自主；第二，尊重他人，家长先尊重孩子才能树立榜样作用，孩子才会尊重他人，构建平等、支持的家庭氛围；第三，懂得感恩，多鼓励。鼓励努力、过程、进步而不是天赋和结果。

最后，她以一段视频--《听孩子们说》启示家长们去审视与孩子的日常相处，反思家庭教育的目标。

在互动环节，家长朋友们积极发言，提出困惑，涵盖一胎家庭、二胎家庭以及三胎家庭的亲子教育困惑，丰女士都给予中肯贴切的回答。活动结束后，许多家长仍意犹未尽，和丰女士开展深度交流。

▲家长互动问答

丰女士的讲座十分精彩，受到家长们的一致好评，最后，学生成长中心副主任何鑫老师代表学校为丰春燕女士颁发九州平台家长讲师聘书。

初中阶段是良好习惯养成的重要时期，是个体成长的起步阶段，也是基础素质形成的关键阶段。家长用心的陪伴，学校全心的引导，家校携手，和谐统一，才能更好地促进孩子健康成长。