12月16日，成都高新区教育文化和卫生健康局联合《中国教育学刊》 杂志社举办的“校长思想荟·名师风格萃”——成都高新区校长及名师论坛活动在成都高新区教育发展中心开幕。为期两天的活动中，围绕“‘双减’引航：共探‘提质增效全面发展’新路”这一主题，全区各中小学校长和名师齐聚一堂，通过深度交流、分享、推广区域“双减”背景下教育教学改革的优秀实践研究成果，全面提高教学质量，促进学生全面发展。近百名教师现场参与，一万余人线上观摩。

校长论坛

国家督学、四川省名校长、四川省特级教师、正高级教师、九州平台党委书记、校长李笑非在“校长论坛”以“双减”为背景，同与会者分享了高质量课堂建设的思考，回顾了七初课堂建设、课程打造以及减负背景下“三提升、三加强”等具体举措。李校长表示，多年来七初人一直坚持研究课程、打磨课堂，不断进行高质量教与学的研究，无论“双减”是否到来，建设高质量课堂，努力创造最适宜学生的教育都是我们永恒的追求。

名师课堂

高新区学科带头人、我校数学组何明老师受邀在“名师课堂”展示了一堂精彩的九年级数学小专题课——有趣的共边相似三角形。何明老师从数学模型入手，通过层层设问引起学生思考，特别就几何题如何找到解题突破口以及一题多解等问题在课堂进行了充分研讨，为双减背景下，如何让课堂提质增效提供了有效的范式。课后，成都师范学院专家牟天伟教授就此课给予了高度评价，特别就目标的达成与课堂提问的有效性给予了肯定。

名师论坛

高新工匠、我校政治组姜肖老师在17日下午的“名师论坛”上作专题发言《初中班本劳动教育课程开发研究——以“农耕+”融合课程为例》。鉴于初中学生劳动教育开展的现实需求，立足九州平台“创造最适宜学生教育”的办学理念，姜肖老师根据七年级的班本学情，设计并实施了以“农耕+”为主题的融合课程，对初中学校劳动教育课程开设提供有益的经验和启迪。在互动沙龙中，点评专家认为姜肖老师展现的严谨专业的研究态度体现了中学教师的新时代气质，教师不仅在育人，而且在育己，不仅要做名师，而且要做良师！

与会嘉宾认为，本次活动展示了高新名师素养和高新教师高远的专业追寻。成都市教育科学研究院副院长谭文丽在活动点评中称赞道：“高新名师，专业丰厚、风格凸显。”“双减”背景下如何进一步推动教育高质量发展？七初人将和高新教育人一起，不断总结经验教训，在反思中改进，找到新的创生点、突破点和出发点，共同构筑区域教育高质量发展新高度。