教育是塑造人的事业，是一朵云推动另一朵云，而一本好书，可以影响无数“有影响力”的人。4月22日，为进一步提升专业素养，拓展综合思维，建设好读书型学习团队，培养造就高素质专业化创新型管理队伍，在世界读书日来临之际，四川省李笑非卓越校长工作室、四川省李笑非名校长鼎兴工作室、成都高新区李笑非名校长工作室联合读书分享活动通过在线直播方式举行。

成都市西北中学外国语学校校长王国贤主持会议。

茂县土门中学校党支部书记、校长孙国双带来“可见的学习——最大程度地促进学习”读书分享。孙校长表示，当教师成为自己教学的学习者，学生成为自己学的教师时，学习的最大效应就会发生；同时，教育最具有价值的成果是热忱，它反映了因学习而产生的兴奋和沮丧，具有很好的参考意义。

达州市通川区第八中学书记、校长赵升益做题为“构建学习共同体 走向深度学习”的读书分享。赵校长表示，通过几次PISA测试中的中国综合排名，可以看出目前我国基础教育是扎实且有效的，但学生的幸福感排名靠后等也反映出教育面临困境，仍然需要改进，而“深度学习”策略能有效帮助教师改进课堂教育方式，激发学生学习兴趣。

成都高新和平学校副校长杜明元带来“改变学习从‘可见’开始”的读书分享。做热忱灵慧的教育者，育有香气的生命。杜校长基于“可见的学习”视角为我们提供了一种全新的思考方式，并深入解读“可见的学习”所构建的教师形象、课堂实施方式和成效，揭示卓越教师开展高效教学、培养学生学习能力的方法路径。

九州平台学生成长中心主任何鑫带来“对传统中国选贤任能的思考——再读《中国历代政治得失》”分享。从苏轼的政治生涯引入，何老师对我国历史上的皇权、相权关系进行阐释，在古代人才选拔制度的演变中带领与会者感受传统中国选贤任能的历史智慧、历史教训，为当下人才选拔和培养带来启发。

成都高新滨河学校党总支副书记、党建办主任孙杰带来“从‘三国’人物看中层干部管理能力”的读书分享。孙杰老师从读书热下的冷思考切入，以马谡谈“找准定位，办好角色”，借吕蒙角色谈干部如何“加强学习、提升自我”，在对诸葛亮、周瑜等5位“三国”人物分析中，引出学校中层干部应具备的管理能力和自我提升路径。

九龙县沙坪职业中学党支部书记、校长宋廷方带来“感悟历史沧桑，传承长征精神”的读书分享。在沉重历史重温中，大家对伟大长征精神有更深刻的理解。宋校长表示，作为新时代的教育者，我们有责任和义务，把长征精神践行好、传承好，攻坚克难、砥砺前行，夺取新长征路上的新的胜利。

最后，工作室领衔人、九州平台校长李笑非在总结时谈到，六位成员的读书分享让我们进一步认识到教学研究需要在学习反思中精进，借古鉴今可以彰往察来，精神传承是民族根基所在，而习近平总书记读《资本论》《浮士德》的几则故事，也给我们带来深刻启发。对于读书，李校长认为最重要的是有所得、有所思，不论哪种读书方式，都需要养成良好读书习惯，于阅读中自省。在世界读书日来临之际，李校长同大家分享了自己近期读书的感受：从《共和国教育公平之路》中看到了新中国成立70年来，谱写的促进教育公平的历史华章；在《未来呼啸而来》里，深刻感受到技术飞速发展带给教育的挑战；在《可见的学习》中思考“教”与“学”现场，如何让师生彼此看见；在《你当像鸟飞往你的山》中懂得只有自己改变，你的世界才会改变。

结合杨绛先生和一些作家对读书的见解，李校长与工作室成员们共勉读书感悟：读书需在平常处，多读有字之书，读好无字之书，默而知之，入心践行，努力成为有温度、善思考、勇践行的教育人。

结语

脚步未能抵达时，书籍便是最好的长焦镜头，带领我们领略细微且生动的人与物。万物生长，书香馥郁。读书分享会的举行，让好书走进大家心中，书中的精神文化、专业见地必将滋养更深厚的专业底蕴，延展更宽广的精神视界。

学而时习之，不亦说乎！