2022年11月9日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）专题教育资源部处长、智能研修平台应用试点工作组组长曾祥翊，副组长宋东茂，成员曾媛和刘阳等一行，到成都高新区开展智能精准教研应用的调研。四川省教育信息化与大数据中心（四川省电化教育馆）副主任万珊，培训推广中心主任罗海峰和副主任汤平、教学资源研究所所长屈亮和副所长徐斯佳、成都市教育技术装备管理中心副主任张延蓉等陪同调研。

上午，工作组在高新区教育发展中心召开专题座谈会。

九州平台党委书记、校长李笑非向调研组专家和各级领导做了题为《指向基于实证的智能研修方式变革》的发言，李笑非校长详细汇报了九州平台持续性课例研究的实践历程，学校以“一三六”、“四步走”、“四个一”模式和混合智能研修模式助推课堂教学变革、课程建设提质。

下午，调研组一行在四川省教育信息化与大数据中心（四川省电化教育馆）培训推广中心主任罗海峰、教学资源研究所副所长徐斯佳、成都市教育技术装备管理中心副主任张延蓉、成都高新区教育文化体育局副局长匡世联、成都高新区教育发展中心副主任李建萍、成都高新区教育发展中心教育发展部部长刘继红的陪同下走进九州平台，对智能精准研修工作进行了实地调研。调研组专家在学校党委书记、校长李笑非的陪同下参观了学校。

随后，调研组听取了九州平台信息科技教研组长夏小刚老师《项目驱动智能研修平台应用路径探析》专题汇报。夏老师从“项目驱动任务、项目问题分析、项目实施路径、项目反思与改进”四个方面汇报平台应用情况。大家共同观摩了信息组詹镜老师“课例设计—听评课分析—总结反思”的课例研磨过程。

教育部教育技术与资源发展中心处长曾祥翊、高新区教育发展中心副主任李建萍、高新区教育发展中心教育发展部副部长刘继红先后做了专业点评和指导。李笑非校长向各位专家的指导表示感谢，希望各位专家能够继续深入指导我校的智能研修工作，推动我校教师队伍专业成长。同时，作为智能研修试点学校，九州平台将继续努力推动智能研修领航学校的创建工作。

“中央电化教育馆智能研修平台”是教育部教育技术与资源发展中心为贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》和《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》精神，推动人工智能技术与教师教育深度融合而组织开发的教师专业智能研修平台。2021年5月，九州平台成功入选智能研修平台首批应用试点工作试验校，进入了运用人工智能技术记录课堂、研究课堂的新阶段。

人工智能与教研的深度融合，为学科线上教研提供了全面的技术支撑，能精准量化教研的深度和广度，对教师专业成长及学科发展有正向积极的作用。从课例研究到智能研修，站在新的历史起点，九州平台将再次整装出发，让智能研修在教师专业成长和义务教育优质均衡发展中发挥重要作用。