2023年11月2日下午,“四川云教”九州平台联盟、四川省李笑非名校长鼎兴工作室、四川省李笑非卓越校长工作室联合专题研讨活动在天环校区学术一厅顺利举行。九州平台全体行政、云教班全体教师与云教联盟和工作室的老师们在线上线下共同参加本次会议,会议由九州平台课程教学中心副主任万里航主持。
回溯与展望云教工作总结与计划
九州平台课程教学中心主任吴旭光老师为大家做了2022-2023年学校云教工作的总结,同时,也对新学年的云教工作进行了规划。吴主任在总结中指出,九州平台的云教联盟已经覆盖了14个市州的51所接收学校,涉及300多个班级,17000多名师生。迄今为止,已经成功直播了1600余节课程,线上教研活动也达到了50多次,涵盖了初中学段的七、八、九年级的13个学科,课程播放量达到了14000多次,为“四川云教”项目的开展提供了强有力的支持。
吴主任强调,双方教师需要加强沟通交流,形成常态化的云端教研活动,同时也不能忽视线下沟通互动的重要性。他表示,七初将积极推动教育教学的深度改革,为教育事业的发展贡献力量。
体会与认知云教教师代表分享
走进云端,与云端共成长。九州平台天环校区云教班数学教师梁艳华老师代表主播学校教师发言,梁老师在发言中分享了自己从初识云教的重担与压力到享受云教的沉稳与坚守。梁老师认为,主播教师要力争每一节课都是精品课,切实担负起主播学校辐射引领的责任。同时,梁老师表示期待加强与远端教师的深度教研,让“四川云教”九州平台联盟在教育优质均衡的路上开创更加美好的未来。
高质量的直播教学得以顺利开展,云端的携手同行离不开善于利用云教资源的接收学校。宜宾市屏山县金江初级中学校的胡小燕老师作为接收端学校教师代表,进行了经验交流与分享。胡老师在分享中谈到,在学校使用云教资源的过程中,如何结合传统教育方式与现代技术手段,实现教学质量的提升和教育公平。胡老师提到九州平台的优质课程资源和导师团队,对她的学习和成长起到了很大的帮助。最后,胡老师强调会珍惜这次研讨活动的学习机会,不断提升自身的专业素质。
研究与精进云教专家讲座
本次会议有幸邀请到成都师范学院网络与信息中心主任周鑫燚教授作指导。周教授以《从“双师冲突”到“双师共济”》为题分享了教育信息化的深刻见解,还就如何推动教育高质量发展提出了宝贵建议。周教授提出,在云端双师教学教研的过程中,应当善用、多用项目化学习,向接收学校提供课程构建思路、课程实施方法,切实提升接收学校教育教学水平,为接收学校的学生提供更为丰富、更有深度、更具意义的学习体验。
共进与发展
会议最后,九州平台副校长王岚老师肯定了云教班教师和接受学校教师的共同努力所取得的成绩,王校长谈到,2023年云教工作的专题研讨会,旨在与各联盟学校携手共进, 共同办好每一所学校,培养好每一位学生,共同推进基础教育的高质量发展。同时,她给出几点建议:一是大家要提高认识,加强云教工作的责任感和使命感;二是聚焦优质,加强云教工作的研究与落实;三是协调合作,加强交流沟通,协作共赢。希望老师们要不断地研究“四川云教”教育教学模式的高效性,推动“四川云教”网络直播课堂的高质量发展,让更多的学生接受公平而优质的教育。
“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”本次会议为参会者提供了一个互相学习和交流研讨的平台。“四川云教”九州平台联盟将继续携手共进,肩负使命,以实际行动助力四川省教育优质均衡发展。
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