当窗外寒风尽染七初杏叶之时；当七初第九届教育研讨会如火如荼进行之际，分会场之一的“基于核心素养的学习学习能力培养研究”主题班会在古色古香的图书馆拉开了序幕。

下午14:15分在《相亲相爱的一家人》这首优美的乐曲中，廖晓玲老师和她的2018届6班孩子和家长们的“成长那些事”主题班会开始了。廖老师循循善诱，层层推进，尤其是两组“雕像”的讨论中，6班的家长和孩子们同廖老师一起探讨了处在青春期的孩子们该如何和家长相处。班会课中，家长和孩子们畅所欲言，相互碰撞、相互理解、相互包容，孩子们明白了沟通、理解是人生重要的素养。最后班会伴着优美的乐曲，在孩子们和父母们紧紧相拥中结束。

2019届4班的孩子们和何鑫老师的班会在一个“信任”的游戏中展开。在游戏中，何老师抽丝剥茧、环环相扣，慢慢引出“视人皆为友，我必善待之”的班会主题，加之布莱德影片的分享，让孩子们明白，友善是人与人之间重要的素养，最后孩子们把自己的心愿写在卡片上，并和同学分享，分享中孩子们更明白了友善的力量。

两堂班会课都聚焦学生核心素养的提升，会后点评专家曹璇和李淑英老师对两堂课给予了高度的评价——“立足于唤醒学生内心的道德自觉，运用苏格拉底的精神助产术，在教师淡定、从容的引领与陪伴下，素养的种子在静静的浸润、悄悄地发芽。”，同时也提出了中肯的建议。相信七初的德育课程，育人体系，一定会在“基于核心素养的学习学习能力培养研究”中结出最美的果实。

孙余老师主持主题班会分会场

廖晓玲老师和她的6班孩子们

何鑫老师和她的4班孩子们

曹璇老师的精彩点评.

李淑英老师的精彩点评

我们和专家合影留念