2014年3月15日，由张新民副校长带队，我校共八位老师在济南参加了由历下区教育局主办的“华东师大c20联盟（初中/小学）慕课翻转课堂研讨会”。上午主办方为我们呈现了精彩的研究课，科目有数学、物理、化学、美术。课型有新授课，复习课。通过课堂我们看到了这样的课堂模式：“课前六环节：初次备课——创建视频——学习视频——进阶练习——学习反馈——二次备课”“课堂五步走：梳理知识——提问分享——交流讨论——巩固练习——释疑拓展”。这样的课堂模式非常新颖，老师们都给予极高评价，在随后进行的现场提问和讨论环节中，大家也都积极参与，提出了宝贵问题，主办方也真诚的与全国各地的老师分享了自己的经验和研究成果。

    下午的时候是专家发言，由华东师大吴志?教授和陈玉琨教授主讲。两位教授从教育理论和国际趋势的角度做了讲座，为我们提供了充分的理论指导。翻转课堂实质上是对传统教育观念上得变革，它要打破现有的谁是教师，就由谁来评价学生的学习状况的传统做法，建立一种新型的评价机制。翻转课堂与传统课堂有很大的不同，它创设了学生自主学习的环境，学生在没有压力的影响下自主地学习；教师不再是讲台上的圣人，而是身边的导师；在线学习和个别化指导相结合的混合模式，让那些因病或参加活动的学生不会被落下功课；翻转课堂的内容被永久保存，可供查阅和修正；所有的学生都能获得个性化教育等。特别是翻转课堂增加了学生和教师互动和个性化的沟通。翻转课堂要得以实现，最根本的是学生课前的深度学习和真正将课堂上的互动引向更高层次。

    经过这一天的学习，我们都觉得收获良多，意犹未尽。都急切的希望能尽快在自己的教学中尝试“翻转课堂”的教学模式，将更多的主动还给学生，增大课堂效率和魅力。