2016年11月15日，我校举行了全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题《基于核心素养的学生学习能力培养研究》子课题开题报告会。音乐、体育、美术、信息学科子课题子课题开题会在行政楼二楼小会议室成功举行。

四川省美术特级教师陈兴中老师、成都市音乐教研员李萍老师、成都市特级音乐教师舒承智老师、成都师范学院美术学院副教授陈实老师、成都市体育教研员张晓红老师、成都市体育博士工作站首席专家李欣博士、成都七中信息教研组长张君亮老师、西南交大工程训练中心创新部部长、交大创客协会指导老师李君老师等特邀专家，李娟副校长，音乐组、体育组、美术组和信息组全体教师出席了本次会议。会议由信息技术部主任郑刚老师主持。

首先，郑长宏老师就由信息组牵头，物理、美术组参与的子课题《基于核心素养的STEAM系列课程的设计与开发》进行了开题陈述。郑老师从选题的意义、价值，研究内容，研究计划进行了汇报。李君老师和张君亮老师充分肯定了课题的选题和研究目标，建议增强课程融合前后的对比研究，陈兴忠老师建议课题组厘清STEAM课程核心素养与各学科核心素养的差异与共性。

接下来，美术组就《美术学科核心素养在初中阶段的培养策略研究》子课题进行了陈述，胡国典老师针对课题的提出、界定，研究的内容、措施以及在过程中存在的疑问向专家作了详细的汇报。专家们同时针对子课题的继续实施提出了建设性的意见，强调注意研究内容、研究目标、研究成果以及实施过程中的关联性，同时要以注重学科素养个性化与校本化的建设为前提。美术组在会议中认真听取了专家的建议，并表示在探究的过程中针对专家提出的建议不断思考、不断改进，切实的将专家的建议和课题本身落实到教学中去。

音乐组子课题负责人蒋珂老师就《初中音乐教学中的审美能力培养研究》子课题进行了陈述，针对课题研究前期存在的疑问向专家虚心请教。

体育组周兰老师就子课题《基于核心素养的初中体育课程的开发与实施研究》进行答辩，周兰老师详细介绍了该组的开题思路、研究目标、实施措施、研究计划等，在此基础上李娟副校长对我校体育的发展状况，研究思路做了总陈述。张晓红老师和李欣博士对子课题进行了指导，并针对研究内容和实施措施给出了具体的建议。

最后，各子课题负责人进行了表态。他们表示会根据专家组提出的意见认真修改开题报告，同时在今后的研究中通力合作，高品质、高标准完成子课题研究任务。

与会专家经过组内评定准予各子课题答辩通过，本次答辩主席陈兴忠老师对本次答辩情况作了通报陈述和总体评价，希望我校教师能够在精于教学的同时努力钻研科研，让自己成为学生喜欢且有所成就的名优教师。整个开题报告会在浓厚的交流讨论氛围中圆满结束。

音体美信息子课题开题会现场

信息组作开题陈述

音乐组作开题陈述

美术组作开题陈述

体育组作开题陈述

体育组进行答辩

专家指导信息组子课题研究

专家指导音乐组子课题研究

专家指导体育组子课题研究

专家指导体育组课题研究

集体合影