2017年10月26日，秋日的阳光肆无忌惮地泼洒在滨河中学校园的每个角落，给建筑和树木镀上一层柔和的金黄色。四川省初中教育教学改革发展研究共同体第十二届学术研讨会在成都市高新滨河学校举行。学术厅里济济一堂，“新教材、新阅读”的语文教学研究正如火如荼地进行着，来自全省的二十九个学校的语文老师们正在感受着“新教材、新阅读”的魅力。

我校语文教师翁代敏带着省教科所指定的部编教材八年级上册的《列夫·托尔斯泰》教学设计参加了这次活动。翁老师将这篇3000多字的课文，重新整合成一段一段的小诗，做到了长文短教，也为参会的语文老师们提供了一种长文短教的全新范式。在课堂上，翁老师极富亲和力，根据学生的学习实际，不拔高，不着急，慢慢地引领着学生走近文本，走进列夫·托尔斯泰的精神世界。这一堂课真实地体现了“语文是一门慢的艺术”，老师的教学机智和学生的学习能力在浸润式的阅读教学中慢慢提升。整个课堂，老师不疾不徐，没有读好，没关系，再来，还不够好，也没有关系，老师微笑着给孩子们范读一遍，老师读完了，显得有些拘谨的孩子鼓起了掌，一种师生间的默契渐渐建立。

窗外的秋阳在热烈的掌声中更加绚烂，让学术厅熠熠生辉。翁代敏老师以她独有的魅力将孩子们的热情点燃了，在她的引导下，孩子们一步一步走近列夫·托尔斯泰伟大的灵魂，并且如法炮制，用茨威格刻画人物的方法来刻画我国的大文豪鲁迅先生，学以致用，不仅让孩子们获益匪浅，更让在场的同仁点头称道。

这次研讨会总共给大家呈现了五堂课：《植树的牧羊人》、《诫子书》、《为人性僻耽佳句语不惊人死不休——古诗景色描写中的炼字》、《列夫·托尔斯泰》、《谱写昆虫生命的诗篇——<昆虫记>阅读展示课》，分别从不同的文体不同的篇目体现部编新教材的编写意图，并指导一线的老师如何根据教材大纲，结合新教材，使用新方法，提高学生的语文素养。

课后，中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长，四川省中语会副理事长兼秘书长何立新老师分别对这五堂课进行了精妙的点评，他评价五位老师敢于站在教育教学改革的前沿，钻研探索，并作为广大一线老师观摩的标本，让更多老师在教育教学改革的路上走得更顺畅，更稳当。

走出滨河中学的学术厅，秋阳暖暖地洒在身上，这一场教育教学改革的盛宴让人才下眉头，却上心头。